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迟了一分钟


批改教师:乔俊文 ( 山东省 临沂市 郯城县 郯城美澳学校 )


批改时间:2015-5-6 21:05:34


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迟了一分钟


伴随着朗朗读书声和外面沙沙的雨声,我一路小跑冲进了教室,可还是避免不了因迟到一分钟被老师罚站的后果。我独自站在教师一角,并没有沮丧之色,而是荡漾着幸福的表情,想起了之前发生的一幕幕场景。(前后缺少过渡衔接)


正是夜声人静时,月亮早已躲进云里睡了,星星也瞌渴睡地眨眨眼睛,只有那倔强的虫声还在陪伴着奋笔疾书的我。无奈地望着山似的作业,手却无法停歇。原本能够天天早睡的我,现在只能在题海里挣扎。望着正在灯下不知疲倦书写的我,父亲默默地走进房间,轻轻地为我披上大衣,端上一杯温水,并催促我早些休息。我不耐烦地应付着,随即埋头苦干。作业本不知换了几本,桌上的水也不知换了几杯,而手却如同机械般永不休息的忙碌着。时间悄悄来到了12点,父亲的催促声再一次从耳边响起,“快去睡吧,要不明天起不来了。”本来就心烦气躁的我听到后大声吼道:“没写完呢!”索性把门重重地摔上,继续挑灯夜战。不久从客厅传来父亲轻微的鼾声,而我还在与作业“殊死搏斗”。表上的时刻已经来到是凌晨2点,起夜的父亲见我仍在学习,顿时火冒三丈,三步并作两步,一把夺过我的试题,对我破口大骂,关掉台灯,将我“摁”到了床上。刚躺到床上的我,本想一会接着学习,可是一会我便进入了梦乡。


“轰。。。。。。”震耳欲聋的雷声把我从睡梦中叫醒,揉了揉朦胧的眼睛,一看表,我不禁失声大叫“这么晚了!”。来到厨房,冲着正在做饭的父亲质问道 :“为什么不叫我?知不知道我要迟到了!”。父亲有些失措,支支吾吾地讲到:“看你睡得这么晚,舍不得那么早叫你,想让你多睡一会。”我没有继续埋怨父亲,只是催他去推自行车,自己抓了两片面包,向门外飞奔出去。


在瓢泼大雨中,我们匆忙出了家门,倚在父亲潮湿而温暖的背上,脑海里回放着昨天催我休息,早晨舍不得叫我的的场景,自己渐渐的理解了父亲,理解了那份对子女关心、心疼的父爱。原本因愤怒而紧锁的眉目渐渐舒展开来。


雨越下越大,路也越来越滑,父亲被迫推车而行。“都怨我,这下要迟到了!”。“没有关系,以后我会处理好学习时间的。”我望着雨中的父亲说。我和父亲并肩行进在雨中。。。。


此刻,被罚站的我又向窗外望去,雨渐渐停了下来,露出了灿烂的彩虹:“感谢这迟到的一分钟吧,它让我感受到了父亲对我无微不至的关心。


文章的立意是表现父爱。看得出,作者有类似的生活体验。叙述中,可以更多一些细节描写,因为记叙文必须靠细节打动人。另外,文章语言的起承转合,标点符号的使用,都不可忽视。

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